Especialização em Alfabetização de Crianças e Multiletramentos Turma 03

Especialização em Alfabetização de Crianças e Multiletramentos Turma 03

Pós-Graduação Lato Sensu

O curso funcionará com período intensivo de aulas em janeiro e julho às sextas-feiras das 17h às 21h30min e sábados de 8h às 17h. Demais meses quinzenalmente aos sábados no horário de 8h às 17h.

Objetivos Gerais
  • Formar educadores de Alfabetização em contexto de Multiletramentos, em termos conceituais e práticos, intencionando ampliar e aprimorar a visão sobre a problemática em foco e propondo possíveis mudanças de paradigmas.
  • Construir com o educador a consciência de que o alfabetizador também se alfabetiza ao tempo que se transforma enquanto sujeito de sua práxis.
  • Compreender as políticas públicas e perspectivas históricas direcionadas à Alfabetização em contexto de Multiletramentos para fazer-lhes uma leitura crítica e propor intervenção com base epistemológica.
  • Oferecer elementos teóricos-temáticos de qualidade, geradores de discussão consistente que resultem em projetos aplicáveis à realidade brasileira, potencialmente à região Nordeste.
Público-alvo

Graduados e/ou licenciados em Pedagogia, Letras, Fonoaudiologia, Educação Física, Psicologia ou em áreas afins que tenham interesse pela área de Alfabetização de Crianças.

Disciplinas

História e Políticas de Alfabetização de Crianças no Brasil: conceitos e concepções

Concepções de Linguagem e Aprendizagem: multiletramentos e outros enfoques

Metodologia do Trabalho Científico

Desenvolvimento Cognitivo, Afetivo, Social e Psicomotor na Alfabetização

Processos de Aquisição da Linguagem Escrita: Leitura, Oralidade e o Ambiente Alfabetizador

Ortografia e Produção Textual para Crianças

Mulltiletramentos e a Práxis Pedagógica

Currículo e Avaliação do Processo de Alfabetização e Dificuldades na Aprendizagem da Leitura e da Escrita

Linguagem Literária e Contação de Histórias

Alfabetização e Inclusão

Linguagem Musical, Corporal, Visual e Cênica

Linguagem Matemática e Ludicidade

Linguagens e Tecnologias Digitais

Linguagens Artístico-Culturais

Produção do Texto Monográfico

Estratégias de Intervenção em Leitura e Escrita: O Trabalho com Projetos em Contexto de Alfabetização

Saberes e Fazeres para a Formação do (a) Professor (a) Alfabetizador (a): Organização do Tempo/Espaço para Alfabetização

Didática do Ensino Superior

Documentação Necessária

Foto 3x4 de frente e recente; Histórico Escolar do Curso de Graduação; Diploma do Curso de Graduação ou comprovante que o substitua; Curriculum Vitae; RG; CPF; Comprovante de residência e Justificativa  de interesse pelo Curso.

Enviado para o e-mail: latosen.ced@uece.br

Investimento

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