• Formar mestres capacitados para gestão de serviços e redes de saúde, com incorporação de conhecimento e práticas nos serviços, nos três níveis de atenção em saúde.

• Instrumentalizar os profissionais para a produção de conhecimento científico e tecnológico voltados ao desempenho de qualificação profissional na área de Gestão em Saúde.

• Instrumentalizar os profissionais para a pesquisa aplicada, proposição de inovações tecnológicas e implementação do conhecimento produzido no campo da gestão relacionado à vigilância, ao planejamento, à tecnologia e à gestão do cuidado e a assistência, no campo da saúde coletiva e áreas afins.

• Construir e validar ferramentas tecnológicas e modelos organizacionais, que fortaleçam práticas eficientes e eficazes de gestão, na perspectiva emancipatória. Transferir conhecimento para a sociedade, atendendo demandas específicas e de arranjos produtivos com vistas ao desenvolvimento nacional, regional ou local.

• Contribuir para agregar competitividade e aumentar a produtividade em organizações públicas e privadas, fortalecendo a educação permanente como em programas de residência médica ou multiprofissional devidamente credenciados.

Mestrado Profissional em Gestão em Saúde   

LINHAS DE PESQUISA 

• Linha 1 – Gestão das organizações de saúde, Tecnologias e Inovação.

• Linha 2 – Políticas, gestão, avaliação de programas e serviços de saúde, e inovações tecnológicas.

PÚBLICO ALVO

• Profissionais graduados (bacharéis, licenciados ou tecnólogos) nas diversas áreas da saúde (de acordo com a Resolução Nº 287, de 08 de Outubro de 1998, do Conselho Nacional de Saúde), administração e economia, odontologia, direito, e áreas afins com atuação profissional em gestão da saúde.

ESTRUTURA CURRICULAR E PROGRAMA DO CURSO

• O currículo do Curso de Mestrado Profissional em Gestão em Saúde é estruturado em disciplinas obrigatórias (21 créditos), atividades obrigatórias (14 créditos), disciplinas optativas (8 créditos) e dissertação (9 créditos), perfazendo um total de 52 créditos (780 horas).

• O curso tem duração mínima de 18 (dezoito) meses e máxima de 24 (vinte e quatro) meses, sendo o primeiro ano destinado às disciplinas.

• As disciplinas serão ministradas às quintas-feiras (8h as 17h), às sextas-feiras (8h as 17h) e aos sábados (8h as 17h), em quinzenas intercaladas, com atividades presenciais.

Matriz Curricular 2024
 

• Disciplinas obrigatórias: 21 créditos          • Atividades obrigatórias: 14 créditos

• Disciplinas optativas: 8 créditos                 • Dissertação: 9 créditos

• Total geral: 52 créditos                                • Total de horas: 780 horas

DISCIPLINAS OBRIGATÓRIAS
(21 créditos) 

1. Políticas e Gestão em Saúde (3 cr.)
2. Gestão da qualidade em saúde (2 cr.)
3. Pesquisa quantitativa na gestão em saúde I (3 cr.)
4. Planejamento em saúde I (2 cr.)
5. Economia da saúde (2 cr.)
6. Gestão da clínica e estratégias de letramento em saúde (2 cr.)
7. Inovação em saúde e gestão das tecnologias  (3 cr.)
8. Avaliação de sistemas e programas em saúde (2 cr.)
9. Pesquisa qualitativa na gestão em saúde I (2 cr.)

ATIVIDADES OBRIGATÓRIAS
(14 créditos) 

1. Evidências científicas na gestão em saúde (2 cr.)
2. Oficina de produção de textos e artigos científicos (4 cr.)
3. Seminário I – Estudos de validação (3 cr.)
4. Seminário II – Construção e validação de projetos (3 cr.)
5. Seminário III – Gestão e empreendedorismo em saúde (2 cr.)
6. Estudo Orientado I (0 cr.)
7. Estudo Orientado II (0 cr.)
8. Aplicabilidade e monitoramento de produtos tecnológicos para gestão em saúde (1cr.)
9. Oficina: Comitê de Ética (1cr.)

OPTATIVAS
(30 créditos) 

1. Informação e tecnologias modernas de computação em saúde (2 cr.)
2. Seminário Crítico de Pesquisa Social e Metodológica I (2 cr.)
3. Geotecnologias aplicadas à gestão em saúde (2 cr.)
4. Gestão de pessoas (2 cr.)
5. Seminário Crítico de Pesquisa Social e Metodológica II (2 cr.)
6. Pedagogia e didática no ensino superior (2 cr.)
7. Pesquisa qualitativa na gestão em saúde II (2 cr.)
8. Pesquisa quantitativa na gestão em saúde II (2 cr.)
9. Gestão do trabalho e educação na saúde (2 cr.)
10. Tecnologias digitais em gestão e educação nos serviços de saúde (2 cr.)
11. Tópicos de Saúde Coletiva para a Gestão (2 cr.)
12. Escrita e Comunicação Científica (2 cr.)

Os documentos a serem digitalizados, salvos em arquivos formato PDF  e enviados no formulário de incrição (Google Forms) devem ser os seguintes:

1. Cédula de Identidade RG e CPF;
2. Comprovante de residência (conta de telefone ou luz);
3. Diploma de graduação (caso haja verso, arquivo PDF deve ser único);
4. Histórico escolar da graduação (caso haja verso, arquivo PDF deve ser único);
5. Currículo lattes atualizado (http://www.cnpq.br); (o próprio site fornece o lattes em pdf)
6. Declaração fornecida pela instituição empregatícia sobre disponibilidade de tempo do candidato para cumprir carga horária do curso
e defesa de Dissertação no prazo instituído. Em caso de ausência de vínculo, a referida declaração será assinada pelo candidato;
7. Apresentar declaração de proficiência em inglês (nota mínima 7,0) datada dos últimos 2 anos (contados até a data da entrevista).
Somente serão aceitas declarações de proficiência em inglês emitidas por Núcleos de línguas de universidades públicas (Com verso,
arquivo PDF deve ser único).
*Candidatos sem proficiência em inglês e que passarem na seleção, segundo Resolução Nº 3326/2010 do CEPE-UECE de 27/08/2010,
terão até 12 meses após admissão no MEPGES e antes da qualificação para entregar à coordenação declaração de proficiência em
inglês de núcleos de língua de universidades públicas, com nota mínima 7,0 (sete).
8. Currículo Padronizado (letra de forma ou digitado) (ANEXO 2)
9. Declarações/Certificados comprobatórios do currículo padronizado (ANEXO 2); devem ser anexados e numerados na ordem em de
apresentação;
10. Carta de apresentação e intenção de projeto (ANEXO 3)
11. Comprovante de pagamento do boleto de inscrição (não serão aceitos pagamentos agendados ou envelopes), deve conter nome do pagante e data.

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Formulário para inscrição: Clique Aqui